《中外动画史》课程教学大纲

一、课程名称:中外动画史

二、课程代码:ANM20102

三、学时和学分: 32学时 (理论32) ,2学分

四、课程类别:人文学科

五、授课对象:大学1年级学生

六、先修课程:动画概论

七、开课单位:金沙澳门官网网址

八、授课教师:李刚副教授、夏青讲师、刘瑜讲师、李潇潇讲师、朱媛媛教师

九、课程描述:

本课程先容动画发展的基本历史,通过与国内外诸多的大动画集团做比较,来认识其他国家在动画方面的优势,同时也认识到大家国家的动画产业发展所处的背景;为以后的专业学习打下坚实的理论基础。课程将在动画概论的基础上,进一步对世界各国动画的起源、发展历史,以及现代动画的发展趋势进行讲解,阐述世界各国动画艺术的历史及基础理论;辨别各种动画艺术片产生的历史背景,和与背景相适应的主题思想;先容各种动画流派的产生和发展;分析世界动画的发展规律与未来的发展趋势。

具体内容主要涉及以下几个方面:

1、美国动画片发展历史

2、日本动画片发展历史

3、欧洲动画发展历史

4、中国动画发展历史与“中国学派”

5、动画产业发展现状及趋势

十、教学目标

常识贡献:培养学生掌握中文动画艺术发展的最新成果、历史溯源与趋势,获得一定的艺术修养并了解相关技术原理。熟知动画的历史发展、基本设计原则、规律,了解与动画相关的心理学、市场、管理战略、学问等相关常识。

能力贡献:培养学生基本的认识、分析和解决问题的能力,培养学生查阅资料和自主学习的能力,以及对动画艺术作品初步的审美及人文分析的能力。

素质贡献:提高学生人文素养与跨学科研究素质,具备专业的继续发展素质。

十一、教学方法:

教学以理论分析讲解为主,结合专题研讨、学生自主讨论等互动环节。通过大量的常识性讲解、案例分析、事件评析、调查分析等方法,让学生了解动画涉及的相关学科和主要常识;并通过读书引导、分组调查研讨、课堂汇报研讨等互动方式,培养学生分析、解决问题和自主学习掌握常识的能力。

十二、考核及成绩评定方式:

考核方式采取平时成绩结合结课综合性报告的考试方式。根据每个环节的专题研究布置平时作业,最终结课时完成《中文动画史》研究报告。

成绩评定:平时成绩40%,最终成绩50%,考勤10%(百分制)

十三、教材/参考书目:

1、《世界动画史》,史蒂芬?卡瓦利耶 著,中央编译出版社,2012年9月。

2、《世界动画影片史》,段佳 编著,湖北美术出版社,2008年9月。

3、《日本动画全史》,山口康男 编著,于素秋 译,中国科学技术出版社,2008年5月。

4、《中国动画史研究》,孙立军 等编著,商务印书馆,2011年12月。

5、《西方漫画史》,林奇 编著,张春颖 译,中央编译出版社,2011年5月。

6、《中国漫画史》,甘险峰 编著,山东画报出版社,2008年4月。

7、《迪斯尼动画艺术史》,李四达 著,清华大学出版社,2009年3月。

8、《日本动漫史话》,李捷 编著,中国青年出版社,2012年8月。

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